| Tugas
Pokok dan fungsi Dinas Pendidikan Kota Batam berdasarkan Peraturan
Daerah Kota Batam Nomor 12 tahun 2007 tersebut adalah sebagai berikut : |
| Dinas Pendidikan mempunyai tugas melaksanakan urusan
pemerintahan daerah berdasarkan asas Otonomi dan tugas pembantuan
dibidang Pendidikan serta tugas lain yang diberikan Walikota
menyelenggarakan/melaksanakan fungsi : |
| a. |
Penyusunan program dan kegiatan dinas dalam jangka pendek. menengah dan jangka panjang |
| b. |
Penyelenggaraan urusan tata usaha perkantoran yang meliputi urusan umum. keuangan dan kepegawaian |
| c. |
Perumusan kebijakan teknis di bidang pendidikan sesuai dengan lingkup tugasnya |
| d. |
Penyelenggaraan kebijakan teknis operasional yang
meliputi bidang pendidikan dasar. bidang pendidikan menengah dan bidang
pendidikan luar sekolah |
| f. |
Penyelenggaraan administrasi dan pelayanan umum kepada masyarakat dalam lingkup tugasnya |
| g. |
Pembinaan terhadap unit pelaksana teknis sesuai dengan lingkup tugasnya |
| h. |
Pelaksanaan koordinasi dengan unsur terkait lainnya dalam setiap penyelenggaraan kegiatan dinas |
| i. |
Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Walikota sesuai lingkup tugasnya |
| Sesuai Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kota
Batam berdasarkan Perda Kota Batam Nomor 12 Tahun 2007 maka tugas dan
fungsi masing-masing adalah sebagai berikut : |
| 1. |
Kepala Dinas |
| |
Kepala Dinas pendidikan mempunyai tugas memimpin.
melaksanakan koordinasi dan pengawasan. evaluasi dan penyelenggaraan
kegiatan dinas pendidikan. Dalam menyelenggarakan tugasnya. Kepala Dinas
mempunyai fungsi : |
| |
a. |
Perencanaan program bidang pengembangan. pendidikan
dasar dan menengah. tenaga pendidikan dan kependidikan. pendidikan non
formal dan informal serta kesekretariatan |
| |
b. |
Pengkoordinasian pelaksanaan tugas satuan kerja |
| |
c. |
Pemantauan dan evaluasi pelaksanaan tugas satuan kerja |
| |
d. |
Pembinaan pelaksanaan tugas bawahan |
| |
e. |
Pelaporan pelaksanaan tugas kepada Walikota |
| |
f. |
Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Walikota sesuai dengan bidang tugasnya. |
| |
|
|
|
| 2. |
Sekretaris |
| |
Sekretaris mempunyai tugas melaksanakan perencanaan. pelaporan. umum. kepegawaian dan keuangan.
Dalam menyelenggarakan tugasnya. Sekretariat mempunyai fungsi : |
| |
a. |
Pengkoordinasian penyusunan perencanaan program |
| |
b. |
Pelayanan administrasi umum dan kepegawaian |
| |
c. |
Pengelolaan administrasi keuangan |
| |
d. |
Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Dinas sesuai bidang tugasnya |
| |
Sekretaris membawahi 3 (tiga) sub bagian : |
| |
1. |
Sub bagian umum. Umum mempunyai tugas: |
| |
|
a. |
Melaksanakan pelayanan surat menyurat. kearsipan. perpustakaan dan dokumentasi |
| |
|
b. |
Melaksanakan pengelolaan barang |
| |
2. |
Sub bagian keuangan mempunyai tugas: |
| |
|
a. |
Menyusun rencana kebutuhan anggaran |
| |
|
b. |
Mengelola administrasi keuangan |
| |
|
c. |
Menyusun laporan pengelolaan keuangan |
| |
|
d. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Sekretaris sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
3. |
Sub bagian kepegawaian mempunyai tugas: |
| |
|
a. |
Melaksanakan administrasi kepegawaian |
| |
|
b. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Sekretaris sesuai dengan bidang tugasnya.
|
| |
|
|
|
| 3. |
Bidang Program. |
| |
Bidang program mempunyai tugas melaksanakan kegiatan
sebagian tugas Dinas dalam bidang pengembangan pendidikan. Dalam
melaksanakan tugas. Bidang Program mempunyai fungsi: |
| |
a. |
Penyusunan kebijakan teknis bidang pendidikan |
| |
b. |
Pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan. monitoring. evaluasi. data dan
dokumentasi |
| |
c. |
Pelaporan pelaksanaan penyusunan program. monitoring dan evaluasi. data dan dokumentasi |
| |
d. |
Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Dinas sesuai dengan bidang tugasnya. |
| |
Bidang Program membawahi 3 (tiga) seksi yaitu : |
| |
1. |
Seksi data dan informasi Seksi data dan informasi mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyusun dan menyajikan data dan informasi |
| |
|
b. |
Melaksanakan pemutakhiran data dan sistem informasi manajemen pendidikan |
| |
|
c. |
Melaksanakan tugas ketata usahaan bidang pengembangan |
| |
|
d. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya. |
| |
2. |
Seksi penyusunan program Seksi penyusunan program mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan dan menyusun bahan rumusan kebijakan teknis bidang pendidikan |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan perencanaan dan pelaksanaan teknis penyusunan
program /kegiatan jangka pendek. menengah maupun jangka panjang
pendidikan |
| |
|
c. |
Menyusun dan mensosialisasikan standar pendidikan berpedoman standar nasional pendidikan |
| |
|
d. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
3. |
Seksi evaluasi dan pelaporan mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan bahan dan pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan. M.E |
| |
|
b. |
Menerima dan menindaklanjuti pengaduan masyarakat atas penyelenggaraan pendidikan |
| |
|
c. |
Melaporkan hasil monitoring dan evaluasi penyelenggaraan pendidikan |
| |
|
d. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya. |
| |
|
|
|
| 4. |
Bidang Pendidikan Dasar |
| |
Bidang Pendidikan Dasar mempunyai tugas melaksanakan
sebagian tugas dinas pendidikan dasar. Dalam menyelenggarakan
tugasnya. Bidang Pendidikan Dasar mempunyai fungsi: |
| |
a. |
Penyusunan rencana program dan petunjuk teknis di
bidang kurikulum SD & SMP. pembinaan kesiswaan SD & SMP. sarana
prasarana SD & SMP |
| |
b. |
Pengkoordinasian dan pelaksanaan rencana program dan
petunjuk teknis di bidang kurikulum SD & SMP. pembinaan kesiswaan
SD & SMP. sarana prasarana SD & SMP |
| |
c. |
Pelaporan pelaksanaan tugas bidang kurikulum SD & SMP. pembinaan kesiswaan SD & SMP. sarana prasarana SD & SMP |
| |
d. |
Pelaksanaan tugas lain diberikan oleh Kepala Dinas sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
Bidang Pendidikan Dasar membawahi 3 (tiga) seksi : |
| |
1. |
Seksi kurikulum pendidikan dasar mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyusun dan sosialisasi kerangka dasar dan struktur kurikulum pendidikan dasar |
| |
|
b. |
Melaksanakan sosialisasi dan implementasi standar isi dan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar |
| |
|
c. |
Melaksanakan sosialisasi dan fasilitas implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada pendidikan dasar |
| |
|
d. |
Mengawasi pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan pada pendidikan dasar |
| |
|
e. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya. |
| |
2. |
Seksi sarana pendidikan dasar |
| |
|
Seksi sarana pendidikan dasar mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan penyusunan program pengadaan sarana dan prasarana SD & SMP |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan koordinasi dan pelaksanaan pengadaan sarana dan prasarana SD & SMP |
| |
|
c. |
Melaksanakan perawatan dan pengaturan sarana dan prasarana pendidikan dasar |
| |
|
d. |
Melaksanakan pengawasan dan pengendalian pengadaan sarana dan prasarana SD & SMP |
| |
|
e. |
Melaksanakan pengawasan terhadap pemenuhan standar Nasional sarana dan prasarana pendidikan dasar |
| |
3. |
Seksi tenaga kependidikan dasar mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan bahan penyusunan program pembinaan kelembagaan tenaga kependidikan SD dan SMP |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan koordinasi dan pelaksaan pembinaan tenaga kependidikan SD dan SMP |
| |
|
c. |
Mengatur dan memantau pengelolaan bantuan dari masyarakat/komite sekolah |
| |
|
d. |
Menyiapkan fasilitas penyelenggaraan dan/atau pengelolaan satuan pendidikan dasar bertaraf internasional |
| |
|
e. |
Menyusun pedoman. memantau dan evaluasi pelaksanaan ekstra kurikulum |
| |
|
f. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
|
|
|
| 5. |
Bidang Pendidikan Menengah |
| |
Bidang Pendidikan Menengah mempunyaqi tugas
melaksanakan sebagian tugas dinas dalam bidang Pendidikan Menengah.
Dalam menyelenggarakan tugasnya. bidang pendidikan menengah mempunyai
fungsi: |
| |
a. |
Penyusunan rencana program dalan petunjuk teknis
dibidang implementasi kurikulum SMA dan SMK; pembinaan sekolah dan
kesiswaan SMA dan SMK; sarana prasarana SMA dan SMK |
| |
b. |
Pengkoordinasian dan pelaksanaan rencana program dan
petunjuk teknis dibidang implementasi kurikulum SMA dan SMK; pembinaan
sekolah dan kesiswaan SMA dan SMK; sarana prasarana SMA dan SMK |
| |
c. |
Pelaporan pelaksaan tugas bidang implementasi
kurikulum SMA dan SMK; pembinaan sekolah dan kesiswaan SMA dan SMK;
sarana prasarana SMA dan SMK |
| |
d. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
Bidang Pendidikan Menengah membawahi 3 (tiga) seksi : |
| |
1. |
Seksi kurikulum pendidikan menengah mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyusun kerangka dasar dan implementasi kurikulum pendidikan menengah |
| |
|
b. |
Melaksanakan sosialisasi kerangka dasar dan memfasilitasi
implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) pada SMA dan SMK |
| |
|
c. |
Melaksanakan pembinaan implementasi kurikulum tingkat satuan
pendidikan (KTSP) bersama dengan tim pengembangan kurikulum (TPK) dan
pengawasan Sekolah pada SMA dan SMK |
| |
|
d. |
Memonitor dan evaluasi pelaksanaan implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) pada SMA dan SMK |
| |
|
e. |
Mendata dan menganalisis hasil monitoring dan evaluasi
pelaksanaan implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada SMA
dan SMK |
| |
|
f. |
Melaksanakan pengawasan terhadap pemenuhan standar isi. standar
kompetensi lulusan. standar proses dan standar penilaian pendidikan pada
SMA dan SMK |
| |
|
g. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
2. |
Seksi sarana pendidikan menengah mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan penyusunan program pengadaan sarana prasarana dan progran pembinaan perpustakaan SMA dan SMK |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan koordinasi dan pelaksanaan kompetisi olahraga dan kesenian siswa |
| |
|
c. |
Melaksanakan pembinaan dan bimbingan tenaga teknis bidang olah raga dan kesenian siswa |
| |
|
d. |
Melaksanakan pengawasan dan pengendalian olahraga dan kesenian siswa |
| |
|
e. |
Melaksanakan pengawasan dan pendayagunaan bantuan sarana olah raga dan kesenian siswa |
| |
|
f. |
Melaksanakan tugas ketatausahaan bidang pendidikan non formal dan informal |
| |
|
g. |
Melaksanakan tugas lain yang di berikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
3 |
Seksi tenaga kependidikan menengah mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan bahan penyusunan program pembinaan sekolah dan kesiswaan SMA dan SMK |
| |
|
b. |
Melaksanakan koordinasi program pembinaan sekolah dan kesiswaan SMA dan SMK |
| |
|
c. |
Memfasilitasi penyelenggaraan dan / atau pengelolaan SMA dan SMK berataraf internasional |
| |
|
d. |
Memonitor dan mengevaluasi pelaksaan program pembinaan sekolah dan kesiswaan pada SMA dan SMK |
| |
|
e. |
Memfasilitasi pelaksanaan prgram pendidikan Luar Biasa (PLB) dan pendidikan inklusi pada SMA dan SMK |
| |
|
f. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| 6. |
Bidang Pendidikan Luar Sekolah |
| |
Bidang Pendidikan luar sekolah mempunyai tugas
melaksanakan sebagian tugas dinas dalam bidang pendidikan non formal dan
informal. Dalam menyelenggarakan tugasnya. Bidang Pendidikan luar
sekolah mempunyai fungsi; |
| |
a. |
Penyusun rencana program pendidikan masyarakat. pendidikan anak usia dini. serta olah raga dan kesenian |
| |
b. |
Penyusun rencana program pendidikan masyarakat. pendidikan anak usia dini. serta olah raga dan kesenian |
| |
c. |
Pelaporan pelaksanaan tugas bidang pendidikan masyarakat. pendidikan anak usia dini. olah raga dan kesenian |
| |
d. |
Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Dinas sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
Bidang Pendidikan Luar Sekolah membawahi 3 (tiga) seksi : |
| |
1. |
Seksi pendidikan non formal dan kelembagaan mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan penyusunan program pembinaan dan pengawasan pendidikan masyarakat |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan koordinasi dan pelaksanaan pembinaan dan pengawasan pendidikan masyarakat |
| |
|
c. |
Memproses pemberian ijin lembaga-lembaga kursus dan lembaga penyelenggara pendidikan masyarakat |
| |
|
d. |
Menyelenggarakan pendidikan kemasyarakatan berbasis keunggulan lokal pada semua aspek pendidikan Non formal dan Informal |
| |
|
e. |
Melaksanakan sosialisasi implementasi standar isi dan standar kompetensi pendidikan masyarakat |
| |
|
f. |
Menyelenggarakan bantuan kegiatan pendidikan non formal dan
informal. pengawasan. pendayagunaan sarana dan prasarana pendidikan
masyarakat |
| |
|
g. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
2. |
Seksi seni budaya dan olahraga mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan penyusunan program olahraga dan kesenian siswa |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan koordinasi dan pelaksanaan kompetisi olahraga dan kesenian siswa |
| |
|
c. |
Melaksanakan pembinaan dan bimbingan tenaga teknis bidang olah raga dan kesenian siswa |
| |
|
d. |
Melaksanakan pengawasan dan pengendalian olahraga dan kesenian siswa |
| |
|
e. |
Melaksanakan pengawasan dan pendayagunaan bantuan sarana olah raga dan kesenian siswa |
| |
|
f. |
Melaksanakan tugas ketatausahaan bidang pendidikan non formal dan informal |
| |
|
g. |
Melaksanakan tugas lain yang di berikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya |
| |
3. |
Seksi pembinaan taman kanak-kanak mempunyai tugas : |
| |
|
a. |
Menyiapkan penyusunan program pembinaan dan pengawasan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
| |
|
b. |
Menyiapkan bahan koordinasi dan pelaksanaan pembinaan dan pengawasan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
| |
|
c. |
Memproses pemberian ijin penyelenggaraan pendidikan anak usia dini (PAUD) |
| |
|
d. |
Menyelenggarakan sosialisasi pendidikan kemasyarakatan tentang pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
| |
|
e. |
Melaksanakan sosialisasi implementasi standar isi dan standar kompetensi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
| |
|
f. |
Menyelenggarakan pengawasan pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
| |
|
g. |
Melaksanakan Pembinaan dan bimbingan teknis tenaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) |
| |
|
h. |
Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan bidang tugasnya. |
| |
|
|
|
| 7. |
Unit Pelaksana Teknis Teknis Dinas |
| |
Unit Pelaksana Teknis Teknis Dinas merupakan : |
| |
a. |
Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) adalah unsur
pelaksana teknis Dinas. yang mempunyai tugas melaksanakan sebagian tugas
Dinas Pendidikan di bidang pelayanan umum |
| |
b. |
Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) di pimpin oleh
seorang kepala. yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala
Dinas dan pembinaan teknis yang dilaksanakan Kepala Bidang sesuai
bidang tugasnya |
| |
c. |
Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) secara operasional di koordinasikan oleh Camat di wilayah kerjanya |
| |
d. |
Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Sarana Pendidikan
dan SKB berada dibawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Dinas dan
pembinaan teknis yang dilaksanakan Kepala Bidang sesuai bidang tugasnya |
| |
Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Pendidikan terdiri dari : |
| |
a. |
UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Belakang Padang |
| |
b. |
UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Bulang |
| |
c. |
UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Galang |
| |
d. |
Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) |
| |
UPTD mempunyai tugas membantu sebagian tugas dinas
dalam lingkup wilayah kerja Dalam menyelenggarakan tugasnya. UPTD
mempunyai fungsi : |
| |
a. |
Pelaksanaan kegiatan pendidikan dalam lingkup wilayah kerja Kecamatan |
| |
b. |
Pelaksanaan administrasi dinas dalam lingkup wilayah kerja Kecamatan |
| |
c. |
Pelaksanaan pembinaan pegawai dan tertib administrasi kepegawaian |
| |
d. |
Menerima. melaporkan dan menindak lanjuti permasalahan kependidikan di wilayah kerja Kecamatan di Bidang Pendidikan |
| |
e. |
Membuat laporan kepada Kepala Dinas sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku |
| |
f. |
Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh kepala dinas sesuai dengan lingkup kerja Kecamatan di bidang Pendidikan. |
| |
Kepala UPTD mempunyai tugas memimpin. melaksanakan
koordinasi. pengawasan. evaluasi dan penyelenggaraan sebagian kegiatan
teknis operasional Dinas. |
| |
|
|
|
| 8. |
Kelompok Jabatan Fungsional |
| |
Kelompok Jabatan Fungsional mempunyai tugas : |
| |
a. |
Melaksanakan tugas pengawasan terhadap proses kegiatan belajar mengajar di sekolah |
| |
b. |
Melaksanakan dan memantau proses peningkatan mutu di sekolah |
| |
c. |
Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh kepala dinas sesuai dengan lingkup kerja. | | | |